Filter de regelingen

De inschrijving is geopend tot 12 april 2010.

De doelstelling van deze regeling is het uitvoeren van kleinschalige innovatieve experimenten met ict, die:

• innovatiekracht van het onderwijs versterken;
• onderwijskundig relevante problemen trachten op te lossen;
• activiteiten binnen de drie thema's van het innovatieprogramma uitvoeren.

De startbijeenkomst van deze regeling is verplaatst van donderdag 20 mei naar vrijdag 21 mei

Regeling georganiseerd door Agentschap NL. Het programma Onderwijs Bewijs stimuleert de ontwikkeling van evidence-based onderwijs. Het doel is via wetenschappelijk onderzoek kennis te verzamelen over wat werkt en niet werkt in het onderwijs.

Uiterste datum aanvraag: 31 december 2010

Doel van deze regeling is scholen in het primair-, voortgezet- en beroepsonderwijs te ondersteunen bij de verbetering van de kwaliteit van het onderwijs door bij te dragen aan de ontwikkeling van kennis en inzichten over effectief en efficiënt gebruik van ict.

Deadline oplevering onderzoek nader te bepalen.

De regeling InnovatieImpuls Onderwijs van SenterNovem, voor PO en VO: 
Het onderwijs staat voor een grote uitdaging: hoe handhaven we de kwaliteit en zorgen we dat de werkdruk niet toeneemt wanneer een groot aantal leraren als gevolg van de vergrijzing het onderwijs verlaat? Is het mogelijk om op basis van nieuwe ideeën uit het onderwijsveld antwoorden te vinden op dit prangende vraagstuk? En wat vraagt dit van leraren, schoolleiders en bestuurders?

Inschrijving geopend tot en met 31 december 2009.

De nieuwe stimuleringsregeling voor de netwerkpartners van Mediawijzer.net 2010 is gereed. Het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen heeft via deze regeling 600.000,- euro beschikbaar gesteld voor projecten die een essentiële bijdrage gaan leveren aan het bevorderen van mediawijsheid.

Inschrijving geopend tot 1 november 2009 
Deze regeling heeft tot doel het beroepsonderwijs - vmbo, mbo en hbo - en het bedrijfsleven uit te nodigen in gezamenlijkheid experimentele projecten op te zetten die moeten leiden tot beter beroepsonderwijs.